Vorbemerkung: Zuerst einmal vielen Dank für die Rückmeldungen zu Teil 1 & Teil 2 meines Artikels. Auf eine möchte ich hier näher eingehen. Sie kam von der niederrheinischen Malerin und Fotografin Silvia Springorum und die stellte vier wichtige Fragen: »Wie können Gesellschaft und Bildungssysteme besser auf individuellen Stärken und Interessen von ASS Betroffenen eingehen, anstatt … SIK? (SCHALTER IM KOPF 14) | ASS: Wenn Schalter im Gehirn blockiert sind (3a) weiterlesen